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《小学英语进阶》

教材主编:马承 兰素珍 
使用对象:小学五年级, 小学六年级
出  版 社:西藏人民出版社
课时安排:60-70课时
全套定价:48.00元
衔接教材:《英语语音过关3.0》——本套教材——《初中同步英语》7上/《国标等级英语》3A
学 生 包:学生用书、练习册、1VCD

教 师 包:教参、教学课件、教师听力朗读带、挂图

备课资料: 教材音频, 练习册音频+听力原文, 入学测试卷+期末测试卷

教材介绍 学生包示例 教师包示例 配套视频
  • 教材特点
  •     本套教材的语音编排以马承老师的“字母、音素、音标三位一体教学法”为依据,独具特色,更强调语音学习的规律性、韵律性和渐进性。语音的学习离不开单词的设置,即我们通常所说的“音不离词”。本套教材语音部分的单词遵循“Family words”的原则进行挑选和安排,即相同音的词都有一部分结构是相同的。如重读闭音节i音,我们安排了pig, dig, jig, wig等词,这些词属于“ig”这个family之中。句子Pig, jig in a wig. Pig, dig in a wig.的安排不仅体现了“词不离句”的原则,从而达到语音学习简单有趣,易学、乐学、会学的目的。 
  •     语音顺利过关之后,综合知识的学习和学生学习能力的培养变得尤为重要。本套教材后六课教学内容的安排遵循马承老师“词汇、语法、阅读三位一体教学法”的理论原则,强调词汇集中学习、语法略讲和阅读同步。
  • 培养目标
  • 1.能认读20个元音,28个辅音,解决单词发音问题
  • 2.会286个单词,20个常用表达
  • 3.掌握12个核心句型
  • 教材内容
  • 每课教学内容分为以下几大板块: 

 Learn it!

    (学一学) 本板块为每课的单词学习部分,通过音序帮助拼读单词,培养学生 “看字母读单词,难点看音标”的单词拼读习惯。通过联想帮助记忆词义,培养学生巧记活记词义的学习习惯。

 Say it!

   (说一说) 本板块为每课的会话部分。本套教材意在用较短的时间帮助学生语音过关,掌握基本语法知识点,为进入初中英语的学习奠定基础,故会话的Key Sentences均取自人民教育出版社Go for it初中一年级上册,针对性更强。 

 Practice it!

    (练一练) 本板块为每课的练习部分,意在强化Say it!部分的Key Sentences,达到对会话句型的灵活运用。

 Read it!

    (读一读) 本板块为每课的阅读部分,集中体现语法知识点,简单有趣,图文并茂,知识与趣味有机结合。

 Remember it!

    (记一记) 本板块为每课的语法知识部分,语法知识与灵活运用相结合,是本课核心内容的画龙点睛之笔。

学生用书

教学配套

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