培养目标：

掌握500多个单词，基本上能熟练掌握初中阶段的语法。

通读会话和阅读的学习能形成自学的学习能力，学生在口语表达和书面表达方面都有较大幅度的提高。为高中阶段的学习打下坚实的基础。

教材特色:

“先于学，后于练”  本书在学习掌握基础知识的基础上，再有针对性的去练习，改变中考复习只注重题海战术的传统。本书上册共16课，对初中阶段的词汇、语法、会话、阅读等内容进行单元式的集中训练，一个单元突出一个重点，本单元的知识掌握了。下册相对应单元的练习题就能迎刃而解。

“重规律，讲方法”  本书编写的演练试题具有典型性，涉及规范，立意创新。所有试题具有“备考观念新，前沿信息量大，知识挖掘深”的特点，从而便于举一反三，触类旁通。

本书以新课程标准为依据，以现行初中课本为蓝本，书中选材均按中考要求和模式精心设计。每个单元均有会话、阅读、语法等内容，学习内容充足，练习层次分明。

编写体例：

(上册→综合知识；下册→配套练习)

Learn to read   学会读  集中识词，扫除会话和阅读的词汇障碍。

Dialogue 会话    每单元会话突出一个话题，使知识更具有生活性、情景性、生动性和趣味性。

Reading Comprehension 阅读理解    每单元安排两篇阅读文章。取材广泛，在增加学生阅读量、培养学生阅读能力和提高阅读速度的同时，有效拓展学生阅读视野设生活空间。

Grammar 语法    每单元突出一个语法，有系统地安排初中阶段应该掌握的语法项目，帮助学生总结规律，注重语法的应用。

教辅展示