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【MCE教材解读】《小升初培优》教材特点分析

作者:时间:2020-10-26

教材定位

《小升初培优》是小学五六年级学生全面巩固小学英语知识,顺利过渡到初中英语学习的培训专用教材。也可以作为小升初考前集训专用教材。

编写理念

教材遵循国内著名英语教学法专家马承老师的“词汇、语法、阅读三位一体教学法”理念,强调语音快速过关,词汇提前识记,语法集中学习,阅读同步跟进。同时,教材在编写上突出功能意念与语法结构相结合,机械性操练和意义性操练相结合,全力打造初一优等生。

教材特点

1.语音提前过关——教材用两个单元梳理语音体系,集中语音过关。同时,本着音不离词,音在词中记的原则,复习90个小学阶段高频词。

2.词汇集中识记——每单元会话、阅读、练习等板块中的词汇都提前集中识记,扫清每单元学习的词汇障碍,达到无生词顺利教学。

3.话题功能和语法结构相兼顾——每单元的会话以话题为主,突出话题的功能意念作用。每单元的语法学习以句型结构为主,在句型结构操练中体现语法知识。

4.机械性操练和意义性操练相结合——将句型操练由初级的记忆句型结构的操练上升到能够根据一定的情境进行句型运用的操练。

培养目标

  1. 语音过关,会认读20个元音和28个辅音,能独立拼读单词;
  2. 学习和接触304个单词,49个短语;
  3. 学习和接触16个核心句型;
  4. 学习和掌握四大时态、there be句型、名词单复数的变化规则及用法、形容词比较等级、频度副词的用法等。

产品组成及定价

学生包组成:学生用书、活动手册、句型词汇手册、CD点读光盘,58.00元/套

教师包组成:教学参考用书、教学课件、教学示范课光盘

 

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