教材定位

《英语拼读入门》是小学三四年级招生课专用教材，适合打造成招生和引流课程。

 

编写理念

       教材遵循国内著名英语教学法专家马承老师的“字母、音素、音标三位一体教学法”的理念，引导学生积极主动运用旧知识，通过类比同化新知，复习与新学滚动式交替推进，实现知识的正迁移，巧妙地降低英语语音学习难度，轻松达到拼读初步入门，对重读闭音节单词见词能读，听音能写。

教材特点

1. 辅元结合，先辅后元

       以四种辅音字母读音的学习方法为主线，配合元音字母短音的学习和重读闭音节单词的拼读练习，实现辅元结合，先辅后元的编写思路。

2. 复习与新知滚动式交替推进

       每一个板块既有复习的内容，又引出新学知识，降低学习难度。复习与新知滚动式交替推进，帮助学生轻松巩固所学内容，提升学习效率。

3. 即学即练，强化拼读，巩固所学

       每个主打音的拼读学习结束后，设计Let's chant和Let's compete板块，培养学生单音朗读准确及直读直拼单词的能力。通过Let's chant趣味说唱，巩固所学音和单词；通过Let's compete帮助学生举一反三，掌握和运用拼读规律。

教材板块说明

Part I

Let's learn   

       以Lesson 2为例，此板块是新学内容，用去尾法得到9个辅音字母的发音。

Let's spell       

       a的短音音素是Lesson 1中已经学习的内容，是旧知识。在Let's spell中将本课新学的辅音音素与上课已学的a的短音音素进行拼读练习。分步骤的单词拼读方法，降低拼读难度，更有利于学生直读直拼单词能力的培养。

Let's read

       含有短音a的重读闭音节词的认读练习，是已学内容和新学内容拼读成词。有效地降低了学习难度，同时进一步复习巩固了所学内容。

Let's chant

       此板块主打音和词的说唱练习，趣味性强，以一种较为轻松和韵律的形式朗读单词，朗朗上口，加深记忆。

Let's compete

       含有短音a的重读闭音节词的直读练习，旨在帮助学生举一反三，熟练运用拼读规律，逐步培养学生见词能读的能力。

Part II

Let's spell

       短音e的音素是新学内容。与之相拼的辅音字母的读音是已学内容。分步骤地单词拼读方式，有效地降低了学习难度。

Let's read

       含有短音e的重读闭音节词的认读练习，是已学内容和新学内容拼读成词，有效地降低了学习难度，同时进一步复习巩固了所学内容。

Let's chant

       此板块主打音和词的说唱练习，趣味性强，以一种较为轻松和韵律的形式朗读单词，朗朗上口，加深记忆。

Let's compete

       含有短音e的重读闭音节词的直读练习，旨在帮助学生举一反三，熟练运用拼读规律，逐步培养学生见词能读的能力。

培养目标

产品组成及定价

       学生包组成：学生用书、活动手册、1CD点读盘，48.00元/套

       教师包组成 ：教学课件、教学示范课

i培优app配套资源

学习资源

       单词学习：以图释义，学练结合，巩固记忆。

       单词闯关：题型多样，环环相扣，全面掌握音形义。