（图片仅供参考）

       仔细研究过近几年中高考英语试题的小伙伴们会发现，英语阅读的比重越来越大了，大量长篇的阅读不仅考验学生的词汇量，同时也考验着学生的语法熟练度。虽然部分省市取消了单纯的语法选择题，但其实对语法的暗线考核则大部分蕴含在阅读和写作中了。

语法对阅读的影响

       有多数学生在英语考试中，阅读失分的比较严重，而且还找不到原因。其实，阅读理解是作为对学生的全面考察，词汇的积累作为保证正确语速的一部分，而且对语法的理解也成为了关键，所以这也是很多时候阅读语法不能被理解的主要原因。

语法对写作的影响

       语法作为写作无法缺少的一部分，特别是在考试中，若没有很好地掌握语法，那就会容易误用语法，不仅写出的句子不顺畅，导致文章不够精彩，还会扣分。

语法对口语的影响

       英语听说机考是近几年中高考英语改革的趋势，在口语作答时，有些学生很清楚地知道所有的词汇，但却无法将词汇，用正确的语法连接成一个句子，导致在说的过程中，出现语法错误，失分严重。因此，学习英语语法对口语十分重要。

如何高效巩固语法？

很多学生在学语法时都会有这样的困惑：

1. 语法规则太琐碎，记不住；

2. 语法规则能记住，但做题时不会运用。

       针对这些现象，我国著名英语教学法专家马承老师依据语法学习“理解、记忆”的两大特点，结合自己多年的教学经验编写了《初中英语韵律语法》一书，将语法现象图示化、表格化、公式化、韵律化，强调语法规则的内化和吸收。

（教材特色）

点此链接可了解教材详细特点：【MCE教材解读】《初中英语韵律语法》教材特点分析

（朗朗上口的韵律口诀）

       这本书最大的特点就是每个语法现象都配有朗朗上口的口诀，非常便于记忆。对于记不住规则的小伙伴来说，这些口诀就是帮助记忆的利器哦！除此之外，本书还配有练习册，帮助小伙伴们学会运用语法，增强实战能力！

       寒假期间，对于初中生来说，可以每天抽出一到两个小时巩固语法，除了理解语法规则，也要结合对应练习，通过检测才能查缺补漏。复习巩固时也要有所侧重，可以先对照本学期的目录，列出每单元的语法重点，再根据自己的掌握情况，标出具体的掌握程度。

       对于掌握比较好的语法项目，可以以做题巩固为主，训练时有疏漏的地方再查看语法书；

       对于还不太熟悉的语法项目，一定要先结合语法书理解吃透规则，然后再去做对应的练习，不断揣摩运用规则。

       此外，假期里还可以试试自己拆解英语教材中的语篇，分析语篇中的语法现象，这样既能检测语法掌握情况，同时又能锻炼阅读能力。每天做一篇这样的精读练习，复习课文的同时，不知不觉又理解了一遍语法，何乐而不为呢？

       语法是语言学习的基础，是起组织作用的规则。语法规则万不可死记硬背，一定要在理解的基础上加强记忆，同时还要多练题丰富实战经验。只有理解掌握住语法，才能真正get解锁英语这门语言的通关密码。