为进一步落实新课标理念，紧跟时代教育步伐，准确把握课标的新变化、新要求，探讨在新课标背景下有效语音教学的模式和方法，2023年6月13日，总部“聚焦新课标，赋能新课堂”第一期语音专项教学线上培训会正式启动。

       本次培训共有24家基地校两百多位教师参加培训，上午8点30分，参训老师们准时守候在屏幕前，以饱满的热情迅速进入培训状态，开启了为期三天的学习之旅。

Part 1 深入浅出讲教法，细致入微解教材

       为方便老师们理解教学逻辑，总部Jessie讲师通过通俗易懂的语言，结合教学实例，深入浅出地阐释了“直呼式韵律英语教学法”的原理。

       “直呼式韵律英语教学法”注重运用迁移规律，启迪学生思维，突出母语在英语学习中的重要作用，强调见词读音，听音想形。由音到词、由词到句、由句到文，循循善诱，帮助学生养成拼读单词的习惯，为下一步会话和阅读能力提升奠定词汇基础。

       只有在深入了解教法原理的基础上，老师们才能精准地理解教材，明确教学任务。随后，Jessie讲师结合《义务教育英语课程标准（2022年版）》的最新要求，详细拆解了《直呼式韵律英语》教材。

       她首先介绍了《直呼式韵律英语》教材的适用对象、编排体例和板块设置，结合教法理论，详细解读了各个板块的用途及具体的教学目标，方便老师们分清主次、抓住教学重心。

       为方便老师们备课，Jessie讲师还为老师们提供了课时建议。她指出《直呼式韵律英语》教材在编排时设置了三条主线，即：英语感知线、英语认读线和英语活动线，老师们在实际教学时，可以根据具体学情灵活调整课时，但要抓住教学主线。

Part 2 实操示范促成长，教师练课展风采

       为方便参训老师们直观地了解“直呼式韵律英语教学法”，更好地将教法理论融入实际教学，Jessie和Cathy两位讲师分别为大家展示了《直呼式韵律英语》Read（音素）及Talk板块的实操示范。

       Jessie讲师首先为大家梳理了《直呼式韵律英语》中的语音线，并对辅音音素、元音字母的短音、重读闭音节词的拼读、元音字母的长音、重读开音节词的拼读等每个教学环节都进行了演示和讲解，并细心总结出操作要领及重点，方便老师们实操把握。

       在演示《直呼式韵律英语》Read（音素）教学过程时，Jessie讲师通过韵律操（口诀+动作）的形式，向老师们展示了教材Lesson 1和Lesson 2 Read板块辅音音素的教学方法。

       随后，Cathy讲师详细演示和总结了《直呼式韵律英语》Talk板块的授课流程和策略，帮助老师们从细微处入手，一步一个脚印，扎扎实实地做好每一个教学环节，扫清教学盲点。

       在练课环节，参训老师们认真准备、跃跃欲试，每个团队也都展示出自己的风采，Jessie讲师也分别进行了点评。通过“讲——练——评”的模式，能及时检验老师们对所学教法理论和技能的吸收和掌握，帮助老师们迅速走通教学流程，解决教学痛点，实现快速成长！

今日小结

       在总部讲师们循序渐进、深入浅出地讲解中，参训老师们对于马承英语“直呼式韵律英语教学法”的理念有了更系统和直观地认识，也加深了老师们对马承英语品牌的认同。

       参训老师们积极互动、认真练课的身影让人动容，期待明天的培训能更加精彩！附：明天培训课程表，希望参训老师能提早做好准备，按时参训！