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Day 3 | 2024马承英语线上中级教师培训会圆满收官!

作者:时间:2024-04-24

精彩回顾

       在近两天的培训中,老师们熟悉了英语新课标的变化要求,了解了中考英语趋势动态,刷新了初中英语词汇及会话课型的教学方法和策略。通过理论讲解和实操展示,老师们能够理顺教学逻辑,更好地设计教学任务,巧妙地安排教学环节,进步与提升之快令人欣喜。

【参训教师 教案作业分享】

       今天是培训的最后一天,总部讲师们将带领大家继续解锁更多教学技能,破解初中英语教学难题,勇攀高峰!让我们一起开启今天的精彩之旅吧!

【参训教师 热情打卡】

Part 1 教学有招 攻克语法

       语法教学是英语教学的重要组成部分,是贯穿初中英语教学的主线。语法教学在实际中存在许多问题。那如何采取更有效的语法教学方法,提高教学质量,帮助学生学好语法呢?总部Ada讲师为大家巧支妙招。

       Ada讲师首先展示了关于语法教学的误解,帮助老师们正视语法教学的重要性;随后Ada讲师详细梳理了初中阶段英语的语法知识体系,并结合中考实例对关键知识点展开讲解,方便老师们从宏观上了解语法框架,能够围绕不同阶段的语法重点开展教学。

       最后,Ada讲师总结归纳了语法教学操作方法,方便老师们在实际教学中结合具体语法项目选择恰当的教授方法,让学生易学易记。

Part 2 解读教材 理清思路

       Ada讲师结合英语新课标中对阅读能力的相关要求,详细讲解了《悦读观世界》系列书籍的编写理念和依据,并分析了项目特色及体例框架,让老师们从根源上了解编写初衷,明确教学目标。

       为帮助老师们明确教学主体,理清授课思路,Ada讲师精心梳理了《悦读观世界》系列阅读课程的教学流程和步骤,全方位辅助教师备授课。Ada讲师强调,在授课时要以学生自主阅读为主,教师指导协助为辅,鼓励学生进行探索、讨论,发展和锻炼学生的思维能力。

Part 3 传授策略 玩转阅读

       阅读是训练学生阅读理解能力的主要途径,那么,怎样才能通过课堂教学指导,有效地提高初中生的阅读理解能力呢?Jessie讲师将为老师们拓宽思路,找到开展阅读教学的有效方法。

       Jessie讲师首先分析了英语新课标对初中阶段学生语言技能内容的要求,让老师们真实地感受阅读的重要性,找准阅读教学的重心。Jessie讲师指出,阅读教学的目的就是要培养学生的阅读及谋篇能力。

       Jessie讲师以《初中同步英语》七年级下册Unit 2阅读部分为例,详细展示了阅读教学完整的操作流程。她将阅读教学分为“读前——读中——读后”三个阶段,并详细梳理了每个阶段老师们需要把握的重点,总结可采用的教学策略,方便老师们结合学情巧妙地设置教学任务,完成阅读教学目标。

       在培训的最后,总部Cherry讲师为大家介绍了总部线上AI平台的功能和资源,以及操作方法和使用场景,方便老师们了解总部线上资源,丰富备课手段和教学策略,紧跟时代步伐,巧妙运用AI工具赋能新时代课堂教学。

圆满收官

       三天的培训时光短暂且充实,在总部讲师的讲解和引领下,老师们对整个初中阶段英语教学有了更全面、立体和清晰的认识,对于马承英语教材教法的研究和体会更直观真切。

       这三天里老师们认真聆听,积极练课,努力付出必有回响,老师们也终于通过考核,顺利结业。同时,结合各基地校老师们课堂互动表现以及考核结果,总部也评选出了优秀团队。至此,2024马承英语线上中级教师培训会圆满收官!

       我们衷心地希望老师们能吸纳培训所学,不断钻研,日益精进,向着新的目标奋力前行!在英语教育教学的道路上,马承英语始终与大家一路前行,为大家充电赋能,护航成长!

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