6月10日，2024年全国高考落下帷幕。根据教育部教育考试院最新发布的高考英语权威解读，2024年高考英语全国卷在保持对中华文化的深度融入的同时，显著展现文明互鉴的精神，立足中国、放眼全球，充分彰显了培养学生中国情怀与国际视野的导向。       

Part 1

       梳理2024年高考英语试题中的语篇题材及主题，全国甲卷写作第二节要求学生根据提供的关于共享单车、新能源汽车和高铁的三幅图片，撰写一篇题目为“中国交通发展”的发言稿，引导学生关注我国经济社会的发展变化，增强国家富强、民族复兴的自豪感和自信心。这类主题与《悦读观世界》1中介绍高铁及共享单车的语篇高度重合。

《悦读观世界1》书中关于共享单车和高铁的语篇

       新课标I卷语法填空题选取的语篇介绍了英国“丝路花园”的整体设计以及其中新建成的玻璃温室，体现了古丝绸之路对英国园林艺术的独特影响，宣传了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。在《悦读观世界》3中，也有对古丝绸之路的详细介绍。

《悦读观世界3》书中关于古丝绸之路的语篇

       新课标II卷阅读D篇选取的语篇探讨分析了当前AI的发展趋势和即将到来的AI革命，呼吁人们共同面对，技术公司和世界领袖应与AI专家们达成共识、携手共进。在《悦读观世界》3中，也分别有语篇详细介绍AI及未来世界发展。

Part 2       

       综合各版英语全国卷分析，2024年英语高考卷的考察主要集中在三个方面:科普文章、中国文化以及在生活中的实际运用。面对当前高考命题的新趋势，学生不仅需要扩充对中华文化背景知识的储备，更需要掌握相关的英语词汇，并能够正确地进行阐述和表达。

       先来看看往年高考英语卷对中华文化的考查：

往年高考英语卷中的中国文化内容

       从上图可以看出，近年来高考英语试题中对中华文化的考查比比皆是。与往年相似，今年的试题选篇依然突出“弘扬中华文化”“推动跨文化能力培养”的命题趋向，将自然与科技等其他话题结合起来，为考生展示中国传统文化的别样切面。通过引导考生比较中外文化异同，坚定文化自信。

2024年高考英语卷中的中国文化内容

       从以上高考英语的命题趋势可以发现，高考英语试题致力于考查学生的中华文化素养，以及用英语传播中国文化的能力。这就需要学生积累中国传统文化相关素材，密切关注时文阅读，接触优秀传统文化，厚植家国情怀。在大量阅读的同时，也要重视阅读策略的训练，不断提高自己思维逻辑性、批判性和创新性。

Part 3

       那么，有哪些素材能帮助学生链接中国文化，兼顾时文阅读，提升自身的阅读能力呢？

       马承英语“青少年文化素养丛书”——《悦读观世界》共设有《悦读观世界1》《悦读观世界2》《悦读观世界3》三个级别，分别对应初中七至九年级学生。

       《悦读观世界》以发展青少年核心素养为宗旨，致力于培养阅读习惯，提升阅读兴趣，开阔人文视野，发展阅读技巧，提升阅读能力，增强阅读体验，帮助学生增加语言积累、拓展文化知识、培育跨文化能力。通过以文育人、以文化人，塑造兼具人文底蕴、国际视野和社会责任感的新时代青少年！

       《悦读观世界》系列丛书阅读题材涉及科技前沿、文化教育、寓言幽默、智慧哲理、时尚生活、人与自然、环球博览、风土人情等各个方面，拓展视野，尤其注重文章适应性、知识性和教育性，有利于激发学生的阅读兴趣，提升阅读体验，形成阅读品格。

       《悦读观世界1》共21个单元，每单元有4篇文章，共84篇文章；《悦读观世界2》和《悦读观世界3》每册书20个单元，每单元有4篇文章，每册书80篇文章。

       《悦读观世界》系列丛书通过丰富多彩的主题语篇，不仅能助学生在日常的英语学习过程中积累中华文化相关素材，接触时代前沿，还能为学生深入学习和理解中华文化提供不同视角与解析，进而让学生在英语学习中能够应对自如，坚定文化自信，培养家国情怀，拓展国际视野。