教材定位

《直呼式韵律英语2.0》是学前和小学低年级学生语音入门的专用培训教材。

编写理念

       教材遵循国内著名英语教学法专家马承老师的“直呼式韵律英语教学法”的理念，运用迁移规律，突出母语在英语学习中的重要作用，强调见词读音，听音想形，彻底改变低年级段只模仿不认读的英语学习状态。

教材特点

1. 自成一体的语音框架体系

       先学习辅音，后学习元音；先学习闭音节词，后学习开音节词。

2. 教学方法与教学内容统一

       全书贯彻“直呼式韵律英语教学法”，注重拼读规律，培养拼读能力。

3. 英语感知和英语认读相结合

       符合儿童的年龄特点和心理特点，既重视儿童初学语言的模仿作用，又强调发挥儿童的智学能力。

4. 英语学习和英语活动相结合

       按照新课标的要求，创建活动课的教学模式，寓教于乐，在活动中愉快地学习英语。

教材板块说明

Talk（会话）

       感知英语线，选择贴近儿童生活的日常用语，让学生在白雪公主和小矮人的带领下感知英语。

Words（话题词）

       呈现本课的话题词，并通过交际教学中的主题句型进行扩展练习。

Read（拼读）

       教材的认读线，拼读规则单词，同时将单词放在句中读，体现了音不离词、词不离句的基本原则。

Practice（练习）和Song（歌曲）

       体现教材的活动线，即学即练，寓教于乐，及时复习和巩固所学知识。

培养目标

产品组成及定价

学生包：学生用书、活动手册、亲子手册、DVD动画光盘，58.00元/套

教师包：教学课件、教学参考用书、教学示范课光盘

i培优配套资源

1. 学习资源

       点读课本：点读连读，录音评测，智能评分。

       单词学习：以图释义，学练结合，巩固记忆。

       单词闯关：题型多样，环环相扣，全面掌握音形义。

2. 练习资源

       40套线上听说作业：每课按板块设置对应的Talk、Words、Read练习，方便学生即学即练，学以致用。

       3套线上测试卷：两套入学和一套期末测试，进一步考查学生掌握情况，及时查缺补漏。