各位老师，国庆假期已结束，最近一周你的状态如何？2022年长假余额已用尽，告别过去，把握当下，一起全力以赴，勇敢向前！

       有句话说，“永远不要停止学习，因为生活永远不会停止教学。”唯有不断学习，才能与时俱进。

       为赋能教师成长，助力精彩课堂，今天（10月13日）下午2点，总部秋季第5期直播培训在“培升学苑”小程序上如期举行。

       总部Jason和Jessie两位讲师将带领大家踏上教学教研之旅，通过分析解读教材及分单元教学示范，传授教学技能，揭晓打造精彩课堂的秘诀！

Part 1 拆解教学步骤，玩转《小学同步英语》！

       《小学同步英语》系统运用了著名的马承大小三位一体教学法，坚持语音教学先行、单词集中记忆和阅读同步进行，教学内容与主流小学英语教材同步，教法与有序的教学内容有机结合，促使知识掌握更牢固。

       在前几期直播中，Jessie讲师已经为大家解读过《小学同步英语》这套教材，并详细展示了三上和四上教材第1至2单元各板块的教学流程和步骤。今天，Jessie讲师将继续为大家展示三上和四上教材第3至4单元教学示范。

       Jessie讲师按照每单元词汇、会话、故事/阅读的板块顺序，还原真实教学场景，详细拆解教学步骤，梳理各板块重难点，并给予实用细致的教学指导，帮助老师们走通整个教学环节，深入理解教法在教学中的实践运用，从而在实际教学中能够得心应手，游刃有余。

Part 2 深入《趣炫口才》，打造口才类素质课程！

       《趣炫口才》是总部推出的“青少年文化素养”系列项目之一，共有4个级别，是一套专为青少年编写的演讲与口才类素养课程，致力于培养孩子的公众发言和沟通能力，帮助孩子树立国际视野，涵养家国情怀，塑造有理想、有本领、有担当的新时代青少年！

【点击图片，跳转了解教材详情】

       在本次直播中，Jason讲师首先与大家探讨了学习演讲与口才的意义，随后引出《趣炫口才》这套素养教材的编写理念及依据。《趣炫口才》旨在培养孩子的公众发言和沟通能力，锻炼孩子的沟通、表达以及应变能力，帮助孩子树立自信心，勇敢且得体地在公众场合展示自己。

       Jason讲师详细介绍了《趣炫口才》素养类课程特色、编写体例及配套资源，并对1至4级各册图书的演讲主题及培养目标做简要说明，帮助老师们初步了解课程体系，明确课程开设的目的。

       对于如何搭建及教授口才类素质课程，Jason讲师针对中国学生发展核心素养的要求，结合《趣炫口才》各个板块设计，为老师们介绍了总部丰富的教学方案和资源，通过一个个生动的教学示例，帮助老师们拓宽思路，集思广益。

       今天的直播圆满结束了，老师们可以在“培升学苑”小程序中观看精彩回放哦！只有不断地学习输入教法、刷新技能，才能持续地输出精彩优质的课程！

       下周四（10月20日）下午2点，还有精彩直播等你来，我们不见不散哦！