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“词汇编码，提前记忆”，深层理解“音、形、意” ——论马承英语“词汇、语法、阅读三位一体“教学法中的【词汇】教学

“词汇编码，提前记忆”，深层理解“音、形、意” ——论马承英语“词汇、语法、阅读三位一体“教学法中的【词汇】教学

2019-06-24

论马承英语“词汇、语法、阅读三位一体“教学法中的【词汇】教学——大融传媒稿件传播报道

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学以致用，做大做强，盛夏流火，品学为凉——马承英语教学质量保障行江西玉山站

学以致用，做大做强，盛夏流火，品学为凉——马承英语教学质量保障行江西玉山站

2019-06-14

马承英语教学质量保障行江西玉山站

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教研为基，名师作柄，口碑塑锋，名校可期——马承英语教学质量保障行河南南阳站

教研为基，名师作柄，口碑塑锋，名校可期——马承英语教学质量保障行河南南阳站

2019-05-30

马承英语教学质量保障行河南南阳站

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唤回“缺位”之音素教学，助中国孩子语音过关——马承英语推广“字母、音素、音标三位一体教学法”

唤回“缺位”之音素教学，助中国孩子语音过关——马承英语推广“字母、音素、音标三位一体教学法”

2019-05-29

马承英语推广“字母、音素、音标三位一体教学法”——大融传媒稿件传播报道

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校区似草原得尽染，施育如牧歌般悠扬——马承英语教学质量保障行内蒙古呼和浩特站

校区似草原得尽染，施育如牧歌般悠扬——马承英语教学质量保障行内蒙古呼和浩特站

2019-05-28

马承英语教学质量保障行内蒙古呼和浩特站

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书声琅琅招雀叙，教业凿凿如日妍——马承英语教学质量保障行河北唐山站

书声琅琅招雀叙，教业凿凿如日妍——马承英语教学质量保障行河北唐山站

2019-05-23

马承英语教学质量保障行河北唐山站

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