为积极响应“双减”政策要求，贯彻“减负增效”精神，总部在素质教育领域持续探索，以阅读为切入点，精心升级推出“青少年文化素养丛书”——《悦读观世界》，着力培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的时代新人，全力配合国家完成培根铸魂、启智润心之使命！

       阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。那么，学生要如何通过“悦读”认识世界、提升自我？教师要如何创新阅读素养教学？

       今天下午2点，总部在抖音、视频号及培升小程序三个平台同步直播，与大家共同探讨如何打造初中阅读素质类课程新典范！

       在本次直播中，总部Jason讲师精心为大家解读了“悦读观世界”项目特色，诠释了项目实施方法，并进行了全景示范教学。快跟随小编一起感受初中“悦读”课的魅力吧！

1. “悦读观世界”特色解读

       Jason讲师首先分析了《悦读观世界》系列书籍的编写理念和依据，随后详细分析了项目特色。

       《悦读观世界》是一套专门为中学生编写的文化素养类丛书，共有1、2、3三个级别，以发展青少年核心素养为宗旨，致力于培养阅读习惯，提升阅读兴趣，开阔人文视野，发展阅读技巧，提升阅读能力，增强阅读体验，通过以文育人、以文化人，塑造兼具人文底蕴、国际视野和社会责任感的新时代青少年！

       通过Jason讲师精彩细致的解读，老师们能快速了解和发掘书中的亮点和优势，精准把握授课材料，明确授课目的和方向，扎实做好备课工作。

2. “悦读观世界”授课形式创新

       传统的阅读课很容易被作为“泛读课”“精读课”，甚至是“语法课”来教授，如何打破传统的教学模式，打造新的素质类阅读课程呢？

       Jason讲师从创新教学方式入手，以“体验式、探究式、互动式”教学为原则，精心设计了“悦读观世界”教学流程和步骤，帮助老师们明确教学的主体，理清授课思路，选择恰当的授课策略。

       Jason讲师强调，在授课时要以学生自主阅读为主，教师指导协助为辅，鼓励学生进行探索、讨论；此外，教师要设计多层次的活动，激发学生的阅读兴趣，发展和锻炼学生的思维能力。

3. “悦读观世界”全景示范教学

       为便于老师们直观清晰地了解整个教学过程，Jason讲师以《悦读观世界》2级Unit 16中的一篇文章“Prometheus 普罗米修斯”为例，详 细拆解了每个教学步骤及其教学重点，方便老师们更好地观摩研究课型。

       通过Jason讲师的全景示范教学，相信老师们对初中阅读素质类课程授课模式有了更具象的理解，在实际教学中老师们还要多研究、多琢磨、多实践，不断地思考、优化和创新，才能让教学丰富多彩哦！

       今天直播结束后，老师们可以在培升小程序中观看回放，每个环节都要仔细研学、融会贯通，期待大家的成长和进步哦！

       马承英语总部将紧跟国家素质教育践行的步伐，一如既往、精益求精地提升产品品质，积极探索创新，升级课程体系，完善配套服务，满足多元化的教育需求，为实现教育理想全力以赴！

       注：12月29日（下周三）下午2点至4点，总部抖音号、视频号、培升小程序还有精彩直播等你来哦！