ChatGPT的发布，新课标的改革，评价体系的升级……代表着我们培养未来人才的目标将从“综合语言运用能力”全面转向“核心素养导向”，教育的理念和目标也需要适时转换。

       为契合新课标改革的要求，践行素质教育理念，马承英语总部不断优化课程体系，持续教学创新，精心升级推出儿童戏剧类素养课程《酷乐剧场》，将语言与戏剧艺术交叉融合，通过不同层面的融合性和跨学科学习，培养孩子的核心素养。

       《酷乐剧场》是一套专为7-10岁儿童编写的童话剧，共4个级别，每个级别4个剧目。剧目在选材上坚持育人导向，注重人文底蕴，其中的故事均改编自国内外耳熟能详的童话故事，学习西方经典故事之余，也向孩子们讲好中国故事，弘扬中华优秀传统文化，渗透中华传统美德教育。

       今天（3月30日）下午2点，总部在抖音、视频号及培升学苑小程序三个平台同步直播，Cathy讲师将为大家深入解读《酷乐剧场》1级课程，分享打造儿童戏剧类素养课程的教学策略，为老师们巧支妙招、排忧解难。

Part 1 解读教材，瞄准培养目标

       直播伊始，Cathy讲师便结合《义务教育课程方案（2022年版）》及《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，详细分析了《酷乐剧场》的编写背景，只有了解编写背景和依据，老师们才能从整体上理解课程布局。

       随后，Cathy讲师对《酷乐剧场》的课程特色、培养目标、编排体例等展开了详细讲解，方便老师们在备课时能够挖掘教材亮点，理解教材各板块意图，在设计教学过程时能够巧妙地设置教学任务，以实现课程的核心素养目标。

       熟悉教材只是做好了备课的第一步，为丰富老师们的备课素材，提升备课效率，Cathy讲师详细介绍了《酷乐剧场》的配套资源及获取方式，如表演指导说明、人物头饰、音频资源等，全方位辅助老师备授课，打造多感官的沉浸式戏剧课堂。

       除此之外，针对老师们最关心的课时问题，Cathy也倾囊相授，贴心给出建议课时及流程安排。她结合《酷乐剧场》1级中的两个剧目《小猫钓鱼》和《金发姑娘和三只小熊》，通过导图的形式，让课时安排一目了然，方便老师们理解和操作。

Part 2 实操示范，演绎教学策略

       《酷乐剧场》戏剧类素养课程是一门综合性的艺术课程，强调“听、说、读、演”，专注培养儿童的审美力、想象力和创造力。为方便老师们观摩教学，Cathy讲师结合《酷乐剧场》1级中的剧目《小猫钓鱼》，对教学流程和环节进行了详细的示范演绎。

       Cathy讲师设计了许多探究、体验类的课堂活动，通过别致的道具设计、精彩的舞台表演、流畅的环节组织，精心打造了一堂有声有色的戏剧课，让人身临其境，跃跃欲试。

       Cathy讲师结合《小猫钓鱼》剧本，讲解了具体的授课流程，从课前热身到词汇复习，从剧情导入到剧本呈现及操练，她都给出了具体的操作和实施建议，让老师们胸中有轮廓，备课有抓手。

       在表演输出环节，Cathy讲师分享了道具准备、台词设计、动作及表情设计等多方面的操作要领，帮助老师们进一步理解戏剧类课程设计思路，掌握实施方法，灵活调整教学策略。

圆满结束

       今天的直播圆满结束了！小伙伴们可以微信搜索“培升学苑”小程序观看视频回放！“培升学苑”随时为大家充电蓄能，提升教学实力！

       在英语教育教学的道路上，马承英语始终与您真诚相伴、守望相助，共同探索创新，研发优质精品课程，回馈莘莘学子，为教育事业发展添砖加瓦，贡献力量！