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强师赋能,蓄力前行|2023马承英语线上中级教师培训会正式启动!

作者:时间:2023-08-29

       新课标,是教学之航标,是课堂之引领。为了让教师们全面、准确地掌握新课标,切实把新课标的教育理念和要求落实到课堂教学中,探讨在新课标背景下初中英语有效教学的模式和方法,2023年8月29日,马承英语初中英语专项暨中级教师培训会正式启动,强师赋能,蓄力前行!

       本次培训亮点突出,干货满满,既有最清晰的中高考英语新政策解读,又有最生动实用的教学方法通过教材解读及教学示范,帮助各基地校教师熟练掌握初中英语不同课型的操作技巧。

【参训教师热情打卡】

       本次培训为期3.5天,共24家基地校近百位教师参加了培训。在总部Jason讲师简短有力的开场之后,敬爱的马承老师为本次培训会开幕做精彩致辞。

       马老师将新课标的变化和要求娓娓道来,叮嘱老师们要紧跟新课标,落实培养英语学科的核心素养在本次培训中更要认真听课,学习如何将教法、学法与教学内容相融为一体,以教书育人为己任,不断地提升教学实力,才能让更多的学生受益。

Part 1 走进中考,研究策略

       近几年中考英语试题的题型发生了许多变化,老师们是否已经了解中考英语试题变化趋势,掌握应对策略了呢?别担心,总部Jason讲师将带领大家走进中考,用一个个详实的例子让大家真实感受变化趋势,灵活应对中考英语多种题型。

       Jason讲师首先从中考英语的变化谈起,从教育理念、人才需求、高考形式、学习对象等四个方面详细剖析了中考题型变化的深层原因,帮助老师们了解未来趋势,把握以后英语教学的重心和方向。

       随后,Jason讲师从单个题型入手,传授了在平时备战中考题型的策略和技巧。Jason讲师以北京市中考英语题型为例,详细拆解了听说、单选、完形等题型的考查形式及特点,并总结了具体的应对策略和技巧,方便老师们在教学中渗透方法,灵活运用。

Part 2 解读教材,理解精髓

       为帮助参训老师理顺《初中同步英语》教材脉络,挖掘教材亮点,感受教法与教学内容的融合,总部Jessie讲师从新课标的要求入手,详细解读了《初中同步英语》系列教材。

       Jessie讲师结合《义务教育英语课程标准(2022年版)》中对课程内容、课程分级等方面的要求,阐释了《初中同步英语》系列教材的编写理念及适用对象。

       为方便老师们了解课程体系,Jessie讲师详细拆解了《初中同步英语》教材的编排体例和培养目标。通过分析各板块的意图和作用,让老师们明晰各板块的教学内容和教学重点,逐步向目标靠拢;对于课时的分配,Jessie讲师也给予了具体的实施建议。

       老师们只有深入了解教材,才能把握教学中心,理解教法在教材中的应用和体现,在设计教学活动时,才能将教法、学法和教学内容融为一体。

Part 3 教法点拨,搞定词汇

       词汇是理解语篇的基础,教好词汇至关重要,但总因为各类因素,导致词汇教学的效率受阻。怎样教才能让学生更好理解单词并且掌握用法呢?今天,总部特邀专家崔建斌老师为老师们答疑解惑,点拨教法,轻松搞定初中英语词汇教学。

       崔建斌老师是省级学科技术带头人,从事英语教学30余年,近20年来一直从事毕业班英语教学,深谙中考英语考点特色及马承英语教法精髓,在英语教育教学领域颇有建树。在本次培训中,崔老师不仅分享了词汇教学的方法,还通过教学实例还原真实课堂,方便参训老师们观摩教法、举一反三。

       崔老师首先分析了词汇教学的现状与问题,进而引出词汇教学的内容、原则、策略与方法。崔老师总结了音记法、形记法、变换法、拓展法等六种单词识记方法,并结合实例详细讲解了每种识记方法的教学重点和操作流程。

       为方便老师们近距离观摩词汇教学,崔老师以《初中同步英语》八年级上册Unit 6 Vocabulary为例,详细拆解了初中英语词汇教学的步骤,方便老师们模仿和复制。崔老师强调,在课堂教学中,老师要贯彻“精讲、多记”的原则,即老师给学生点拨识记规律,注意问题,然后让学生识记,课堂上的大多数时间要留给学生。

今日小结

       经过今天的培训,老师们了解了中考英语趋势及应对技巧,并对总部《初中同步英语》教材有了深入理解,掌握了词汇教学的方法和策略。培训过程中,参训老师们积极和培训师互动,虽然相隔千里,但大家热情高涨,活力满满。期待明天的培训能更加精彩!

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