随着科技的飞速发展和社会变革的不断深入，教育行业正处在一个充满机遇与挑战的新时代。站在2024年的新起点，教育行业的从业者需要保持敏锐的洞察力和前瞻性思维，紧跟时代步伐，不断探索和实践。

       今日（2月28日）下午两点，马承英语总部2024年春季第一期直播课在培升学苑、视频号及抖音同步开播，幽默睿智的马承老师携MCE精英讲师Jason为校长和老师们精心筹备了“开学第一课”，期待与大家共同探索教育行业的未来趋势，为迎接变革与挑战提供新的思路。

Part 1 顺应新趋势，迎接新挑战

       直播伊始，马老师结合教育部近日发布的《校外培训管理条例征求意见稿》，详细分析了部分条例，从中不难发现校外培训向利好的方向发展的趋势。该条例的发布也表明监管机构对于教培行业并非负面态度，而是要求行业更为规范化地经营运作，符合规范要求的教培企业也有望持续发展。

       与此同时，校外培训也面临着新的挑战。马老师指出，随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的发布，2024年有许多教材亟待改版重编，总部的研发重心也将由此开展。马老师结合自身多年的义务教育教科书编写经验，叮嘱老师们要认真学习研究新课标，领悟课标要求，才能更好地迎接未来的变化与挑战。

       最后，马老师强调，教师要学会运用方法和策略巧教巧学。将教法融入教材一直是马承英语的品牌特色，“直呼式韵律英语教学法”“大小三位一体教学法”等马承特色教法，结合教材的应用，因其好教易学等特点和优势，让诸多学子受益。因此，研究教法和学法依然是新学期老师们的必修课，也是教师专业成长的必经之路。

Part 2 走进新课标，探索新途径

       教师的工作是教书育人，但所教的“书”与所育的“人”都会随时代而变化发展。因此，老师们也要深入学习、理解、应用新课标提出的基本理念和基本要求，把握教学方向与原则，进一步优化英语课堂教学。

       总部Jason讲师将从七个方面逐个剖析，为大家详细解读《义务教育英语课程标准（2022年版）》，让老师们“知其然更知其所以然”，领悟课标精神，助力英语课堂教学转型升级。

       Jason讲师首先从课程标准的定义展开讲解，紧接着详细分析了课程标准与教学大纲的区别与联系，帮助老师们走出误区，明确课标定位；随后，Jason讲师就学习课标的必要性和具体方式进行了分析，让老师们从思想和行动上做好充分准备，调整学习心态和方法。

       最后，Jason讲师结合课标的修订历程，引出《义务教育英语课程标准（2022年版）》的发布背景，并详细讲解了《义务教育英语课程标准（2022年版）》的修订思路和具体变化，通过图表对比，分析总结新课标变化的具体细节，方便老师们清晰直观地感受课标变化，领悟新课标的要求。

       此外，Jason讲师详细讲解了《义务教育英语课程标准（2022年版）》的具体内容，带领老师们仔细分析课标要求，并适时给出教学方面的建议策略，帮助老师们明确新方向，理解新目标，把握新内容，探索新途径。只有将新的课程要求理解透彻，教师日常工作才能有主心骨，面对新教材、新考试、新评价，才能更坦然自信、工作才能更得心应手。

圆满结束

       今天的直播圆满结束了！小伙伴们可以微信搜索“培升学苑”小程序观看视频回放，仔细研学、融会贯通，期待大家的成长和进步哦！

       马承英语总部将紧跟国家教育改革的步伐，和广大教育人并肩同行，做教育跑道上的长跑者，感受时代脉搏，探寻教育真谛，迈向教培行业新纪元。