为进一步落实新课标的理念，紧跟时代教育步伐，准确把握课标的新变化、新要求，探讨在新课标背景下有效教学的模式和方法，赋能教师专业成长，提升课堂教学效能，2024年3月4日，马承英语线上初级教师培训会正式拉开帷幕！

       本次初级培训会 为期5天，由总部精英讲师团队主讲，采用“讲——练——评”的模式，将教学理论与教学实践相结合，帮助参训老师们深入理解马承英语“大小三位一体教学法”，掌握必要的教学技能，丰富教师教学策略，灵活应对各种课型，提升教师教学实力，树立良好的教学口碑。

       上午8点30分，参训老师们如约守候在屏幕前，在Jason讲师的激情带动下，虽然与老师们相约云端，却依然能感受到大家求知若渴的热情和饱满高涨的学习状态。

Part 1 专业引领 赋能成长

       在科技日新月异、教育观念不断迭代更新的新时代，教师只有不断地提升自我，丰富自身知识储备，才能紧跟时代步伐，满足多元化的学习需求。

       那么，作为新时代的新教师，如何才能在专业领域快速成长呢？Jason讲师分别从“传道、授业、解惑”三个方面为大家详细解答。

       Jason讲师旁征博引，从政策发展到生活中的鲜活实例，围绕教师专业成长的五大因素深入展开讲解，帮助参训老师们明确自身定位，找准职业发展目标，掌握专业提升方法。

       Jason讲师强调，新时代的教师需要具备多方面的素养，除了要深入探究教学的方式方法，还要具备一定的课程研究开发能力；除了要“学”为人师，还要“行”为世范……时代发展带来社会各领域日新月异的变化，教师要多学习多应用，顺应时代变化，在主动求变中发展，做一个有时代感的教师。

Part 2 深入教材 领悟教法

       许多优秀的课例具有一个共同的特点：上课的教师十分熟悉教材，这一特点与教法水乳交融，才使他们的课精彩纷呈。

       可能有老师会问：为什么不说熟悉教法呢？教法固然很重要，但熟悉教法也要建立在熟悉教材、吃透教材的基础上。如果教师不吃透教材内容，纵使拥有再好的教法也无济于事。

       因此，为方便老师们深入了解教材、吃透教材，Jessie讲师结合《义务教育英语课程标准（2022年版）》的最新要求，详细拆解了《直呼式韵律英语》教材。

       她从适用对象、课时分配、编排体例、板块设置等多方面入手，详细解读了《直呼式韵律英语》各个板块的教学目标及教学任务，并阐释了各板块的教学思路，方便老师们从整体上了解教学框架，系统地理解“直呼式韵律英语教学法”在教材中的运用和体现。

       Jessie讲师强调，只有吃透直呼教材，理解各板块的教学任务和思路，才能更好地领悟融合教法，在设计教学流程时更加得心应手。

Part 3 教学示范 练课讲评

       为方便参训老师们近距离观摩直呼教学，更好地理解教法运用，Jessie讲师为大家详细展示了《直呼式韵律英语》Read（音素）及Talk板块的实操示范。

       Jessie讲师以教材Lesson 1和Lesson 2 Read板块为例，通过韵律操（口诀+动作）的形式，展示了辅音音素的教学流程和方法，帮助老师们总结思路、归纳流程、细化步骤，让语音教学简单易上手。

       随后，Jessie讲师以《直呼式韵律英语》Lesson 10 Talk部分为例，详细演示和总结了Talk板块的授课流程和策略。她详细拆解了Talk部分的课前热身、导入、呈现、操练、输出及巩固等环节入手，帮助老师们逐个扫清教学盲点，把握教学重点，指导教学策略，强化教学技能，踏踏实实地做好每一个教学环节，让老师们真切地感受和体验教法运用。

       为帮助参训老师进一步熟悉和运用教法，吸纳培训所学，在练课环节，老师们积极思考，踊跃展示，通过教学实践及时转化培训成果，讲师们也分别给予点评指导，帮助老师们完善教学流程，改进教学问题，提升教学实力。

日有所获

       学习的时光总是忙碌而充实，通过今天的培训，相信老师们对于马承英语“直呼式韵律英语教学法”有了更系统和直观地认识，对于教法的运用已了然于心。明天的培训依旧精彩，老师们还要勤思考、多实践，努力做到日有所获、活学活用哦！